Н18 English World 2 среда-пятница 15:00-16:30 Наталья Владимировна

Рабочая тетрадь с.30 упр.1 (написать кто что любит); упр. 2 (написать like/likes). Учебник с.41 - выучить диалог https://disk.yandex.ru/d/aun5MEuosIxlVA 

Распечатка стр. 10 упр. 1 ( выбрать правильный вариант)+ упр. 2 (написать предложения по образцу); стр. 11 упр.1 ( выбрать правильный вариант), упр. 2 (написать вопрос и ответ). https://disk.yandex.ru/i/jTjOn2DKZtQqUg https://disk.yandex.ru/i/uGcNqdX9QynZsg 

 Выучить диалог в учебнике с. 41 без скелетона. Рабочая тетрадь с. 24 упр.1 ( написать предложения по образцу ),упр.2 ( написать предложения), с.25 упр. 1,2 ( написать вопросы и ответить про себя), упр. 3 ( написать 3 предложения "Я люблю ..."). А.М. с.27 упр.2 ( выучить правило ) 

Слушать аудиозапись диалога стр. 41 в учебнике ,повторять за героями по скелетону ( A.M.- пособие с красными шариками стр. 26).  Рабочая тетрадь стр. 23 упр.1 ( найти три картинки, записать буквы так, чтобы получилась история). Упр.2 ( записать предложения так, чтобы получилась история)

Учебник стр. 40 ( прописать слова в тетради ,1 слово 5 раз). Рабочая тетрадь с.22 упр.1 ( дополнить предложения словами из рамочки ), упр.2 ( прочитать и написать имена), учебник стр. 36 (повторить текст - рассказать маме/папе по памяти ).

Рабочая тетрадь стр. 19 упр.1 ( описать то, что происходит на картинке, используя слова в рамочках). Выучить текст стр.36.

Выучить текст в учебнике стр. 36. Рабочая тетрадь стр. 17 упр.1 (произнести звуки); упр. 2 (дописать слова, написать слова полностью, прочитать слова); упр. 3 (произнести звуки); упр. 4 (дописать -ine, написать слова полностью, прочитать слова); упр. 5 (дописать слова в предложениях, использовать слова со стр. 17)
 

Слушать аудиозапись к тексту учебника стр 36, прослушать предложение, затем повторить его и так со всем текстом, повторять 5 раз + выучить текст. Рабочая тетрадь стр. 16 упр. 1 (прочитать + написать имена); упр. 2 (написать имена, узнав их из описания). Рабочая тетрадь стр. 21 упр. 3 (прочитать фразы); упр. 4 (составить разговор из фраз третьего упражнения). https://disk.yandex.ru/d/W3U7gNs3eGk9uA 

Учебник стр. 36 (прописать слова в тетради- 1 слово 5 раз). Рабочая тетрадь стр. 18 упр.1 (написать слова, удваивая согласную + написать предложения по образцу). Стр. 20 упр. 1 (вписать слова из рамочки); упр. 2 (дополнить предложения словами из рамочки)

1.    Читать правило THIS\THAT\THESE\THOSE в тетради -  5 раз
2.    Распечатки по грамматике с.7 упр. 1 (написать букву, соответствующую вопросу) + упр.2 (вписать слова из рамочки)
С.8 упр. 1 (выбрать правильный вариант) + упр. 2 (написать This\That\These\Those) https://disk.yandex.ru/i/ObDka7NkgmSFLw https://disk.yandex.ru/i/6bvaikajS7y6-w 

 Выучить правило THIS-THAT-THESE-THOSE в тетради Рабочая тетрадь стр. 14 упр. 1 (соотнести картинку с надписью, написать букву); упр. 2 (дополнить предложения местоимениями); упр. 3 (дополнить предложения местоимениями)
 

1.    Тренировать диалог из учебника стр. 59 по скелетону 5 раз. 2.    Рабочая тетрадь с. 13 упр.1 (найти другую картинку и обвести ее); упр. 2 (найти другое слово и обвести его). 3.    Сделать работу над ошибками для слов из диктанта (прописать слова, в которых были ошибки 1 слово 5 раз). 4.    Распечатка упр. 1 (составить предложения из слов в рамочках, написать предложения) https://disk.yandex.ru/i/rkuXnaRMNBA8Jw https://disk.yandex.ru/i/9Z-_E-ePEWDzDA 

1.    Учебник с. 32 прописать слова в тетради (1 слово – 7 раз). 2.    Рабочая тетрадь с. 12 упр. 1 (обвести слова); упр. 2 (дополнить предложения словами из упр. 1);  упр. 3 (выполнить кроссворд). 3.    Рабочая тетрадь стр.10 упр 1 (дополнить предложения); упр. 2 (дополнить вопросы, используя глаголы в рамочке); упр. 3 (написать отрицательные предложения)

Раб. Тетрадь с. 8 упр 1 (написать первую букву дня недели), упр. 2 (прописать слово, дописать окончание, прописать слово полностью), упр.3 (написать день недели, закончить предложение, выбрав глагол из рамочки) Прописать дни недели в тетради (1 слово 6 раз) Читать правило Настоящее простое (вклеено в тетради ) 3 раза Читать текст из учебника стр. 28 по скелетону 3 раза

Учебник с. 29 (прочитать и обвести в кружок нужное слово + произнести устно каждый день недели 3 раза). Задание и распечатки (написать день недели). Учебник с. 29 упр.2 (читать скороговорку 5 раз) https://disk.yandex.ru/i/cQ3ZOQRI045AAQ 

1.    Прописать дни недели в тетради, проговаривая каждую букву (1 слово 6 раз); 2.    Учебник с. 28 (читать текст 3 раза, повторяя за аудио); 3.    Рабочая тетрадь с.6 упр 1 (прочитать и написать день недели), упр. 2 (заполнить пропуски по образцу); 4.    Выучить правило Настоящее длящееся время (приклеено в тетради) https://disk.yandex.ru/i/JKE4bPGhr4c2zw https://disk.yandex.ru/d/7Qc4SqdNc-CKww 

1.    Учебник с. 28 (прописать слова вверху страницы , 1 слово 1 строчка), проговаривая каждую букву); 2.    GB (задание на листочке в тетради) с.6 упр. 1; 3.    АМ (задание на листочке в тетради) с. 8 упр. 3. https://disk.yandex.ru/i/DP3G2kjKJPwupA https://disk.yandex.ru/i/2W-9KOs-ROD6ng 

1.выучить правило Present Simple приклееное в  тетради 2. читать диалог из учебника с.25 - 5 раз 3.  WB Рабочая тетрадь с.4 упр.1,2,3; с.5 упр. 1,2; 4. GB распечатка с.5 упр.1,2. https://disk.yandex.ru/i/sXlECbG-FP4mWA 

1.    Читать правило Present Continuous (приклеено в тетради ) 5 раз
2.    Распечатка с.4 упр.1 (соединить предложение с картинкой); упр.2 (задать вопрос , написать ответ) https://disk.yandex.ru/i/MtGDsywPMrZ89A 

1. выучить диалог по скелетону
2. PB p. 24 (повторить каждое слово 5 раз)

1.    Завести тетради: 1 для грамматики 48 листов, 1 для записей 48 л, 1 для диктантов 12 л, блокнот для записи д\з
2.    PB p.24 (прописать каждое слово в тетради 5 раз, проговаривая каждую букву)
3.    WB p.2 Ex. 1 (обвести нужное слово, которое соответствует картинке)