Н2 Super Minds St понедельник-пятница 18:30-19:30 Анна Геннадьевна

Домашнее задание остается прежним, так как было открытое занятие.

WB стр. 37 - проговорить на английском языке действия, которые изображены на картинке и закрасить кружок. PB стр. 40 упр. 1 - прослушать аудио 3 раза, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. Распечатка - прописать букву (А) и (S), при прописывании буквы проговариваем звук вслух. https://disk.yandex.ru/d/N6tLXqHH_LO5lg 

 WB стр. 35 - выполнить по заданию. PB стр. 37 упр. 1 - прослушать аудио и обвести. Распечатка - прописать букву (А), при прописывании буквы проговариваем звук вслух. https://disk.yandex.ru/d/4JpcISPPI_fe5w 

WB стр. 31 - послушать аудио и обвести нужную картинку. PB стр. 34-35 (диалог) - прослушать диалог 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух + попробовать воспроизвести диалог без помощи диктора, а только с помощью картинок. Распечатка - прописать букву (S), при прописывании буквы проговариваем звук вслух - (ССССС). https://disk.yandex.ru/d/eU-hRZqKw1SuQA https://disk.yandex.ru/d/UsBucJS4AyMd9g 

Распечатка - прописать букву (S), при прописывании буквы проговариваем звук вслух - (ССССС). PB стр. 34-35 (диалог) - прослушать диалог 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. WB стр. 30 - нарисовать своего клоуна, можно выбрать любую эмоцию и изобразить ее (злость, испуг, радость, счастье). https://disk.yandex.ru/d/UQqNVTSl4VmWRQ 

PB стр. 31 упр. 1 - прослушать аудио 3 раза и повторить за диктором вслух, показывая пальчиком на верную картинку. WB стр. 29 - дорисовать недостающий смайлик. PB стр. 30 упр. 2 - пропеть чант 3 раза. https://disk.yandex.ru/d/tJ8VGiInH1F0uw https://disk.yandex.ru/d/v3DLKckxG2ex_Q 

PB стр. 30 упр. 1 - послушать аудио 3 раза и повторить за диктором вслух. PB стр. 30 упр. 2 - пропеть чант 3 раза. WB стр. 28 упр. 1 - раскрасить клоуна. https://disk.yandex.ru/d/z3BSTS1BsUSMbA https://disk.yandex.ru/d/LLakIpJZB9Ubcw 

WB стр. 26 - сделать свою мини семью, используя в качестве примера упр. 1. 
Распечатка - найти тень и соединить ее с верным членом семьи и назвать его вслух.

PB стр. 24-25 - прослушать аудио 3 раза, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух + попробовать воспроизвести диалог без помощи диктора. 
PB стр. 26 упр. 2  - на листе формата А4 нарисовать древо своей семьи и принести с собой на занятие.
Песенка (цвета) - послушать, пропеть и повторить движения 5 раз - https://www.youtube.com/watch?v=Mj_RqFyoyho  . https://disk.yandex.ru/d/IWOZg0hh_o1Zfw 

PB стр. 24-25 - прослушать аудио 3 раза, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. WB стр. 23 - раскрасить картинки. WB стр. 24 - посмотреть на картинки и нарисовать верные стороны квадрата с верным количеством точек. https://disk.yandex.ru/d/kKufHj1mS2WAxA 

Праздничное занятие «Halloween» - 30.10.23

PB стр. 23 упр. 1 - проводим пальчиком по выбранной линии от героя и строим предложение (This is my (book)). WB стр. 21 - провести линии от предметов к героем и раскрасить. 
Песенка «Go away!» - пропеть 3 раза вслух - https://www.youtube.com/watch?v=Ec1cz_jHQM8  .

SuperMinds St. пн-пт 18:30-19:30 PB стр. 22 упр.1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. Песенка «My family» - пропеть 3 раза вслух - https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo  . WB стр. 20 - показываем пальчиком на картинки и называем имена вслух. https://disk.yandex.ru/d/k8FycJmF9L25ug 

PB стр. 21 упр.1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. Проект - на листе А4 нарисовать свою семью и принести с собой на занятие. WB стр. 19 - послушать и обвести верную картинку. https://disk.yandex.ru/d/vtqLvmlK-9oxfA https://disk.yandex.ru/d/3JPRoCzTVuy0sg 

PB стр. 20 упр.1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. PB стр. 20 упр. 2 - пропеть чант 5 раз вместе с диктором. WB стр. 18 - произнести вслух слова и обвести картинку. https://disk.yandex.ru/d/LbESAIk-FKtrgQ https://disk.yandex.ru/d/ZIzSawI_GJRocA 

WB стр. 15 - обвести верную тень. WB стр. 17 - показываем на картинку пальчиком, называем слово вслух и закрашиваем кружок. Песенка (цвета) - пропеть песенку 3 раза - https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg  .

PB стр. 14-15 - прослушать историю 3 раза. Слушаем, показываем на верную картинку пальчиком и повторяем за диктором вслух + попробовать воспроизвести диалог без помощи диктора. PB стр. 16 упр. 1 - послушать аудио 3 раза и повторить за диктором вслух. WB стр. 13 - раскрасить картинки. https://disk.yandex.ru/d/saIcWUHKWY_2Ow https://disk.yandex.ru/d/zhxp_Q5y0k5KDA 

PB стр. 14-15 - прослушать историю 3 раза. Слушаем, показываем на верную картинку пальчиком и повторяем за диктором вслух. WB стр. 12 - послушать аудио и обвести героев. PB стр. 12 (чант) - прослушать аудио 3 раз и попробовать пропеть его вместе с диктором, а затем без помощи диктора. https://disk.yandex.ru/d/TBAV0ToVlfI_3A https://disk.yandex.ru/d/9YLCumYuc9QdMA https://disk.yandex.ru/d/0nBoYOY8D2p-bg 

PB стр. 12 (чант) - прослушать аудио 5 раз и попробовать пропеть его вместе с диктором. Песенка про цифры - пропеть 3 раза ( https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA ). 
WB стр. 11 - посчитать предметы и соединить с соответствующей цифрой. https://disk.yandex.ru/d/qrsedf5RmLWnMQ 

PB стр. 10 упр. 2 - прослушать чант 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и пробуем пропеть вслух. PB стр. 11 - прослушать аудио 5 раз и показать на верную картинку пальчиком и повторять за диктором вслух. Можно попробовать разыграть действия. WB стр. 9 - послушать аудио и обвести верную картинку https://disk.yandex.ru/d/W4XTYmPzk9GPtw https://disk.yandex.ru/d/qmGEeKEW6EhO0Q https://disk.yandex.ru/d/4OiRgbe2qBaFiw 

 PB стр. 10 (слова) - прослушать аудио 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на предмет и называем его вслух. PB стр. 8-9 - прослушать аудио 5 раз и показать на верную картинку пальчиком и повторять за диктором вслух. Можно попробовать воспроизвести диалог по картинкам без помощи диктора. WB стр. 8 - найти школьные предметы, раскрасить их и назвать вслух. https://disk.yandex.ru/d/zRHBYr23cLJ8Aw           https://disk.yandex.ru/d/QADrvKsHSxm9jw 

PB стр. 7 упр. 1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верный цвет и повторяем за диктором вслух. PB стр. 8 - прослушать аудио 5 раз и показать на верную картинку пальчиком. WB стр. 7 - упр. 1 - раскрасить и назвать цвета вслух. https://disk.yandex.ru/i/kvFVenXnLuQBZg https://disk.yandex.ru/i/WNfT9lF8UsrldA https://disk.yandex.ru/i/PpYD6X5PikHn8w https://disk.yandex.ru/d/vpjtL88VAm65ew https://disk.yandex.ru/d/i9tUeglC-g9W2w 

PB стр. 5 упр. 2 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. WB стр. 5 - прослушать аудио и раскрасить героев. Песенка про цвета - пропеть 5 раз вслух - https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg . https://disk.yandex.ru/d/p6K3vdhe409Cmg https://disk.yandex.ru/d/oR1zGWPBplK4lg