Н3 Super Minds St вторник-четверг 19:00-20:00 Анна Геннадьевна

WB стр. 37 - проговорить на английском языке действия, которые изображены на картинке и закрасить кружок. PB стр. 40 упр. 1 - прослушать аудио 3 раза, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. Распечатка - прописать букву (А) и (S), при прописывании буквы проговариваем звук вслух. https://disk.yandex.ru/d/F55f9Q72Sn5ezg 

WB стр. 35 - выполнить по заданию. PB стр. 37 упр. 1 - прослушать аудио и обвести. Прописать букву (а), при прописывании буквы проговариваем звук вслух. https://disk.yandex.ru/d/hOfT2G6B8EtfdQ 

Распечатка - прописать букву (S), при прописывании буквы проговариваем звук вслух - (ССССС). PB стр. 34-35 (диалог) - прослушать диалог 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. WB стр. 30 - нарисовать своего клоуна, можно выбрать любую эмоцию и изобразить ее (злость, испуг, радость, счастье). https://disk.yandex.ru/d/QDairKV3lrK60w 

Распечатка - прописать букву (S), при прописывании буквы проговариваем звук вслух - (ССССС). PB стр. 34-35 (диалог) - прослушать диалог 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. WB стр. 30 - нарисовать своего клоуна, можно выбрать любую эмоцию и изобразить ее (злость, испуг, радость, счастье). https://disk.yandex.ru/d/KVkJ2u1ZIN2a7A 

PB стр. 31 упр. 1 - прослушать аудио 3 раза и повторить за диктором вслух, показывая пальчиком на верную картинку. WB стр. 29 - дорисовать недостающий смайлик. PB стр. 30 упр. 2 - пропеть чант 3 раза.  https://disk.yandex.ru/d/KHY2EdxUD_YkuA https://disk.yandex.ru/d/CylZD5lHYqvxuQ 

PB стр. 30 упр. 1 - послушать аудио 3 раза и повторить за диктором вслух. PB стр. 30 упр. 2 - пропеть чант 3 раза. WB стр. 28 упр. 1 - раскрасить клоуна. https://disk.yandex.ru/d/EMWD51qFPSP7ig https://disk.yandex.ru/d/w4mqSu3GBCIzEw 

WB стр. 26 - сделать свою мини семью, используя в качестве примера упр. 1. 
Распечатка - найти тень и соединить ее с верным членом семьи и назвать его вслух.

Домашнее задание остаётся прежним, так как было праздничное занятие.

PB стр. 24-25 - прослушать аудио 3 раза, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух + попробовать воспроизвести диалог без помощи диктора. PB стр. 26 упр. 2  - на листе формата А4 нарисовать древо своей семьи и принести с собой на занятие. Песенка (цвета) - послушать, пропеть и повторить движения 5 раз — https://www.youtube.com/watch?v=Mj_RqFyoyho https://disk.yandex.ru/d/fk5tIPPg88KrOA 

SuperMinds St. вт-чт 19:00-20:00 PB стр. 24-25 - прослушать аудио 3 раза, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. WB стр. 23 - раскрасить картинки. WB стр. 24 - посмотреть на картинки и нарисовать верные стороны квадрата с верным количеством точек. https://disk.yandex.ru/d/len6hlc3XkTFWA 
Праздничное занятие "Halloween" - 31.10.23 

PB стр. 23 упр. 1 - проводим пальчиком по выбранной линии от героя и строим предложение (This is my (book)). WB стр. 21 - провести линии от предметов к героем и раскрасить. 
Песенка «Go away!» - пропеть 3 раза вслух - https://www.youtube.com/watch?v=Ec1cz_jHQM8.

PB стр. 22 упр.1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. Песенка «My family» - пропеть 3 раза вслух - https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo . WB стр. 20 - показываем пальчиком на картинки и называем имена вслух. https://disk.yandex.ru/d/SfsNQagqoQ1RIQ 

PB стр. 21 упр.1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. Проект - на листе А4 нарисовать свою семью и принести с собой на занятие. WB стр. 19 - послушать и обвести верную картинку. https://disk.yandex.ru/d/BI1_-QF7aQSFvA https://disk.yandex.ru/d/gjzFH8F_cd1Eig 

PB стр. 20 упр.1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. PB стр. 20 упр. 2 - пропеть чант 5 раз вместе с диктором. WB стр. 18 - произнести вслух слова и обвести картинку. https://disk.yandex.ru/d/LrN9RLz4UcNakw https://disk.yandex.ru/d/ZljleP-rLAVIJQ

WB стр. 15 - обвести верную тень. WB стр. 17 - показываем на картинку пальчиком, называем слово вслух и закрашиваем кружок. Песенка (цвета) - пропеть песенку 3 раза - https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg .

PB стр. 14-15 - прослушать историю 3 раза. Слушаем, показываем на верную картинку пальчиком и повторяем за диктором вслух + попробовать воспроизвести диалог без помощи диктора. PB стр. 16 упр. 1 - послушать аудио 3 раза и повторить за диктором вслух. WB стр. 13 - раскрасить картинки. https://disk.yandex.ru/d/s3R-ENK1ZizDgQ https://disk.yandex.ru/d/i3X3YWEvtvElkg 

PB стр. 14-15 - прослушать историю 3 раза. Слушаем, показываем на верную картинку пальчиком и повторяем за диктором вслух. WB стр. 12 - послушать аудио и обвести героев. PB стр. 12 (чант) - прослушать аудио 3 раз и попробовать пропеть его вместе с диктором, а затем без помощи диктора. https://disk.yandex.ru/d/ZPqioHee-A-y8Q https://disk.yandex.ru/d/kpbX-ph9NJgxXQ https://disk.yandex.ru/d/Om0Xxm7_zbLHTQ 

PB стр. 12 (чант) - прослушать аудио 5 раз и попробовать пропеть его вместе с диктором. Песенка про цифры - пропеть 3 раза ( https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA  ). 
WB стр. 11 - посчитать предметы и соединить с соответствующей цифрой. https://disk.yandex.ru/d/9VF250zcc5n1Tw 

PB стр. 10 упр. 2 - прослушать чант 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и пробуем пропеть вслух. PB стр. 11 - прослушать аудио 5 раз и показать на верную картинку пальчиком и повторять за диктором вслух. Можно попробовать разыграть действия. WB стр. 9 - послушать аудио и обвести верную картинку. https://disk.yandex.ru/d/tyKSRt2mthWPNA https://disk.yandex.ru/d/Afp7GPp3exeo-Q https://disk.yandex.ru/d/eBFVeZ24A3no1Q 

PB стр. 10 (слова) - прослушать аудио 5 раз. Слушаем, показываем пальчиком на предмет и называем его вслух. PB стр. 8-9 - прослушать аудио 5 раз и показать на верную картинку пальчиком и повторять за диктором вслух. Можно попробовать воспроизвести диалог по картинкам без помощи диктора. WB стр. 8 - найти школьные предметы, раскрасить их и назвать вслух. https://disk.yandex.ru/d/zRHBYr23cLJ8Aw             https://disk.yandex.ru/d/QADrvKsHSxm9jw 

PB стр. 7 упр. 1 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верный цвет и повторяем за диктором вслух. PB стр. 8 - прослушать аудио 5 раз и показать на верную картинку пальчиком. WB стр. 7 - упр. 1 - раскрасить и назвать цвета вслух. https://disk.yandex.ru/i/hZjm7g7xIzkiSQ      https://disk.yandex.ru/i/0CTTW0xlqmYaxw     https://disk.yandex.ru/i/34nE-Rn3tZLO-g

https://disk.yandex.ru/d/7dqVWZb2WMCR3A     https://disk.yandex.ru/d/OwxRdggTZOQi5g    

PB стр. 5 упр. 2 - прослушать аудио 3 раза. Слушаем, показываем пальчиком на верную картинку и повторяем за диктором вслух. WB стр. 5 - прослушать аудио и раскрасить героев. Песенка про цвета - пропеть 5 раз вслух - https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg    https://disk.yandex.ru/d/nEHNa19lE8Qb3w      https://disk.yandex.ru/d/Kp-H4KzRiykf0Q