Н5 English World 1 среда-пятница 14:00-15:30 Наталья Владимировна Есть места

1. Сделать работу над ошибками слов диктанта в тетради – прописать слова с ошибками в две строчки, проговаривая каждую букву вслух. 2. PB p. 69 – читать диалог вслух 3 раза; 3. WB p. 55 ex.1 – написать сколько кому лет, ex. 2-3 – прочитать, нарисовать рисунок себя и своего друга в рамочке, подписать под рамочкой (образец ex. 2)

AM стр. 67 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух. Рабочая тетрадь стр. 52 упр.1- прочитать и написать букву, упр.2 -вписать пропущенные буквы. Рабочая тетрадь стр. 57 упр. 1-6 - вписать пропущенные слова/буквы. 
Выходные дни: с 8 по 11 мая. С 12 мая занятия пройдут по расписанию!

AM стр. 66 упр. 1 - вписать пропущенные слова из рамочки + подписать ответ. Учебник стр. 62 - готовим текст на пересказ: прочитали один отрывок, закрыли, проговорили. Так работаем с каждым. АМ стр. 57 - повторить правило. 
Выходные дни: с 1 мая по 4 мая!
5, 6, 7 мая занятия пройдут по расписанию.

Работа над ошибками в диктанте в тетради - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. Рабочая тетрадь стр. 46 упр. 1 - прочитать + раскрасить, упр. 2 - ответить на вопросы. Учебник стр. 62 - слушать текст с аудио и повторять вслух 3 раза (прослушать одно предложение, остановить аудио, повторить и так со всем текстом). https://disk.yandex.ru/d/fVWwhwc8u6T-wQ 

WB стр.51 упр.3 - прочитать и раскрасить, упр.4 - ответить на вопросы цифрой, упр.5 - записать ответы на вопросы предложениями - There are three oranges. Распечатка- вписать пропущенные слова.  АМ стр. 57 - повторить правило. 
 

AM ( пособие с шариками ) стр. 41 - повторить правило TO BE. Учебник стр 59 - повторить диалог. Повторить/доучить слова: melons, grapes, bananas, peas, beans, peppers, carrots, lollipops ,ice creams , cakes , sweets, one,two,three ,four,five, six,seven, eight,nine,ten - прописать каждое слово в тетради в одну строчку.

Сделать работу над ошибками в словарного диктанте в тетради - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. Пособие с шариками стр. 57 - повторить правило с яблоками. Рабочая тетрадь стр. 50 упр.1-  подписать картинки, упр.2 - сосчитать и ответить на вопросы. 

Пособие с шариками стр. 61 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух.  Рабочая тетрадь стр 48 упр.1 - прочитать и раскрасить, упр. 2 - ответить на вопросы по картинке. Распечатка стр. 19 упр.1 - соединить с нужным ответом по картинке ,упр.2 - вписать слова из рамочки. https://disk.yandex.ru/i/njc2t188qVzd9w 

Пособие с красными шариками стр. 57 - повторить правило с яблоками в рамочке. Распечатка стр.18 упр. 1 - выбрать правильный ответ, упр.2 - вписать слова. Рабочая тетрадь стр. 44 упр.1 - написать множественное число существительных, упр.2 - вписать there is/there are. https://disk.yandex.ru/i/XZiBjR1Xo5rhHw 

Пособие с шариками стр. 56 упр.1 - вписать слова в диалог ( можно пользоваться учебником стр. 59). Слушать и повторять диалог с аудио. Пособие с шариками стр. 57 выучить правило с яблоками в рамочке. https://disk.yandex.ru/d/sbfUFCBhJDVOg 

Учебник стр. 59 - прочитать диалог вслух 3 раза с выражением и с аудио (прикреплено на сайте). Рабочая тетрадь стр. 43 - соединить картинки и буквы. Работа над ошибками в диктанте - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. https://disk.yandex.ru/d/sbfU-FCBhJDVOg 

Сделать работу над ошибками слов диктанта в тетради - прописать каждое слово с ошибками в две строки.  Учебник стр. 61 упр.1 - слушать диалог с аудио (прикреплено) и повторять 3 раза . Рабочая тетрадь стр. 45 упр.1 - записать ответ на вопрос по картинке словом ,упр.2 - вписать слова из рамочки в диалог. https://disk.yandex.ru/d/NKFLzOVMr3H8lw 

АМ стр. 51 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух. Рабочая тетрадь стр. 42 упр. 1- прочитать и соединить ; упр. 2 - прочитать и раскрасить.

Рабочая тетрадь стр. 39 упр. 1 - прочитать, упр. 2 - прочитать, вписать слова + раскрасить (образец в учебнике стр. 57 ). АМ стр. 50 упр. 2 - написать небольшой текст (образец в учебнике стр.57). Учебник стр. 54 - готовим текст на пересказ: прочитали один отрывок, закрыли, поговорили. Так работаем с каждым. 

Работа над ошибками в словарном диктанте - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки,  при письме проговаривать каждую букву вслух.  Рабочая тетрадь стр. 36 упр. 2 - прочитать + написать буквы из картинки, упр. 3 - прочитать и раскрасить картинку по описанию.  Учебник стр. 54 - слушать текст с аудио и повторять вслух 3 раза (прослушать одно предложение, остановить аудио, повторить и так со всем текстом). https://disk.yandex.ru/d/JlbWQUqS2k88Qw 

Сделать работу над ошибками слов диктанта в тетради - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. Рабочая тетрадь стр. 40 упр. 1- вписать слова, упр. 2 - составить вопросы и ответить. АМ стр. 41 - повторить правило to be.  
 

AM стр. 46 - прописать новые слова ,при письме проговаривать каждую букву вслух. Распечатка (GB) стр. 16 упр. 1 - обвести правильное слово, упр.2 - вставить слова. АМ стр. 41 - повторить правило to be.

Пособие с шариками стр. 41 - повторить правило to be. Распечатка (GB) - стр. 15 упр. 1 - соединить и написать буквы, упр. 2 - вписать слова. Рабочая тетрадь стр. 34 упр. 1, 3 - внимательно прочитать мини- правила, упр. 2, 4 - дописать предложения по образцу. https://disk.yandex.ru/i/LFqGXJI9WciZmQ. 

Пособие с шариками стр.40 упр.1 - вписать слова в диалог (можно пользоваться учебником стр.51) + Слушать и повторять диалог с аудио https://disk.yandex.ru/d/PCDbDROGX95mCQ . Пособие с шариками стр. 41- выучить правило to be.

Учебник стр. 51 - слушать аудио https://disk.yandex.ru/d/JjdTBKqhFBOumQ и повторять диалог вслух 3 раза с выражением. Рабочая тетрадь стр. 33 - найти и обвести отличающиеся картинки и буквы. Работа над ошибками в диктанте (пособие с шариками стр. 39 упр.8 ) - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. 

Рабочая тетрадь стр. 35 упр.1- вписать слова из рамочки, упр.2-прочитать, упр.3 - нарисовать и написать по образцу упражнения 2 - приветствие, имя, фразу с прилагательным, можно про себя/друга/любого персонажа. Рабочая тетрадь стр. 37 упр.1,4-проговорить звуки, упр. 2,3,5,6 - записать слова + прочитать их. Сделать работу над ошибками слов диктанта в тетради - прописать каждое слово с ошибками в две строчки, проговаривая каждую букву вслух. 

Пособие с шариками стр.35 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух.  Рабочая тетрадь стр. 32 упр. - отметить галочкой нужное предложение, упр.2 - вписать слова. Пособие с шариками стр. 34 - написать про предметы и раскрасить (пример в учебнике стр.49).

Рабочая тетрадь стр. 31 упр.4 - вписать слова из рамочки в диалог. Рабочая тетрадь стр. 29 упр.1 - прочитать и раскрасить, упр.2 - выбрать прилагательные и написать, пример в учебнике стр.47. Учебник стр. 44 - готовим текст на пересказ: прочитали один отрывок, закрыли, проговорили. Так работаем с каждым. 

Работа над ошибками в диктанте- прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. Учебник стр. 44 - слушать текст с аудио и повторять вслух 3 раза (прослушать одно предложение, остановить аудио, повторить и так со всем текстом). Рабочая тетрадь стр. 26 упр. 1 - соединить линиями, упр. 2 - прочитать и раскрасить. https://disk.yandex.ru/d/1gIk6MVg7jxbPA 

Сделать работу над ошибками в диктанте в тетради - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. Распечатка стр. 12 - вписать пропущенные слова, упр. 2 - написать новые предложения со словами из рамочки. Пособие с шариками стр. 27 - повторить правило А/An. 
 

Пособие с шариками стр. 30 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух.  Пособие с шариками стр. 27 - повторить правило a/an. Рабочая тетрадь стр. 30 упр. 1 - вписать a/a , упр. 2 - написать предложения со словами из двух рамочек. Учебник стр. 41 - повторить диалог. 

Пособие с шариками стр. 27 - повторить правило a/an. Распечатка стр.10 упр. 1- выбрать a/an, упр.2- вписать слова. Рабочая тетрадь стр. 27 упр. 1,4 - назвать звуки, упр. 2,3,5,6 - подписать слова и прочитать их.

A.M. стр. 26 упр. 1 - вписать пропущенные слова в диалог (можно пользоваться учебником стр. 41. Слушать и повторять диалог с аудио https://disk.yandex.ru/d/U4x8ZvP9iwpQDg . А.М. стр. 27 - выучить правило A/an. Рабочая тетрадь стр. 24 упр. 1-вписать a/an.  Упр.2 - записать предложения;упр.3 - прочитать и раскрасить. 

Учебник стр.41 - прочитать диалог вслух 3 раза ,слушая аудио ( прикреплено). Рабочая тетрадь стр 23 - соединить картинки и буквы.  Сделать работу над ошибками слов диктанта- прописать каждое слово с ошибками по 2 строки ,при письме проговаривать каждую букву вслух. https://disk.yandex.ru/d/cS6rKIn7z2W-4g 

Завести тетрадь 12 листов для фонетики ( линейка или клетка ). Учебник стр. 43 упр.1 -читать диалог вслух 3 раза . Рабочая тетрадь стр 25 упр.1 - прочитать и выбрать А или В, упр 2- вписать слова из рамочки.  Распечатка стр. 9 упр.1 - вписать пропущенные слова, упр.2,3 - вписать заглавные буквы.

А.М. стр. 23 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух.  Рабочая тетрадь стр. 22 упр. 1 прочитать и раскрасить, упр. 2 - вписать пропущенные буквы, упр.3 - дописать буквы. Рабочая тетрадь стр. 21 упр. 3- прочитать, упр. 4 - написать по образцу третьего упражнения. 

Рабочая тетрадь стр. 19 упр.1 - прочитать и раскрасить, упр. 2- написать предложения ( образец в учебнике стр. 39). Рабочая тетрадь стр. 20 - обвести правильный ответ, упр. 2- ответить на вопросы по образцу. Учебник стр. 36 - готовим текст на пересказ: прочитали один отрывок, закрыли, проговорили. Так работаем с каждым.  

Работа над ошибками в диктанте - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. Распечатка стр. 8 упр. 1 -соединить вопрос с ответом, вписать правильную букву рядом с цифрой, упр. 2 - вписать пропущенные слова. Учебник стр. 36 - слушать текст "At school " с аудио (на сайте) и повторять вслух 3 раза (прослушать одно предложение, остановить аудио, повторить и так со всем текстом). https://disk.yandex.ru/d/12W1YJb4q43eZQ 

AM стр. 18 - прописать новые слова, проговаривая каждую букву вслух.  Распечатка стр. 7 упр.1 - прочитать, соединить диалоги с картинками ,раскрасить , упр.2 - вписать слова из рамочки в пропуски. Рабочая тетрадь стр 18 упр.1 - прочитать, поставить галочки в правильных клеточках, обвести и раскрасить.  https://disk.yandex.ru/i/-XnDy9w0b49IeA 

Учебник стр. 33 - слушать  диалог с аудио, выучить диалог наизусть по скелетону в АМ стр. 15 упр. 2. АМ стр. 16 упр. 1- повторить правило.  В Центре Welcome каникулы с 28.12 по 8.01 включительно.

Учебник стр 33 - слушать диалог с аудио и повторять. АМ. стр.16 упр.1- выучить правило.  Рабочая тетрадь стр 14 упр 1 - выбрать правильный ответ, упр.2- проговорить табличку вслух, упр.3- дописать предложения по образцу. 
 

Учебник стр 33 - слушать диалог с аудио и повторять. АМ. стр.16 упр.1- выучить правило.  Рабочая тетрадь стр 14 упр 1 - выбрать правильный ответ, упр.2- проговорить табличку вслух, упр.3- дописать предложения по образцу. 
 

Учебник стр. 33 - тренировать диалог с аудио (на сайте ): прослушать одну строчку, остановить аудио, повторить и так со всем диалогом. Рабочая тетрадь стр.13 упр. 1,2 - соединить картинки и буквы. Рабочая тетрадь стр. 17 упр. 1 - повторить звуки, упр. 2 - написать слова и проговорить их, упр. 3- подписать картинки, упр. 4 - повторить звуки, упр. 5 - написать слова и проговорить их, упр. 6- подписать картинки. https://disk.yandex.ru/d/0MHOUc__Nx5qzw 

Учебник стр. 25 - читать диалог с выражением 2 раза . Сделать кроссворд из распечатки.  Подпевать рождественскую песенку про снеговика вместе с видео. https://disk.yandex.ru/i/y_ViXAgWfveYuA 

Учебник стр. 25 - повторить диалог, читать с выражением 3 раза. Прописать слова -teddy, boat, car,pink, purple, orange, boy,girl, doll, computer, train, game,ball в тетради по одной строчке ,проговаривая каждую букву вслух. 
 

Учебник стр 35 упр.1 - прочитать диалог 3 раза с аудио (прослушать предложение, остановить аудио, повторить). Рабочая тетрадь стр 15 упр.1 - раскрасить картинки цветами, указанными сверху ,записать чо получилось. Учебник стр 25 - повторить диалог с аудио, рассказывать с выражением. https://disk.yandex.ru/d/s-ySiPZGJWyRyg , https://disk.yandex.ru/d/vGoT9LcOm3IkyQ 

АМ. - стр.12 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух.  Рабочая тетрадь стр 12 упр.1- прочитать, соединить слово с картинкой,  упр.2- найти слова в змейке и обвести их, упр.3 - вписать буквы из шариков в слова. 

Рабочая тетрадь стр 8 упр.4 - раскрасить картинки по описаниям.  Рабочая тетрадь стр.9 упр.2 -описать картинки, используя слова из упр.1 + раскрасить картинки ; пример в учебнике стр.31. Учебник стр. 28 - готовим текст на пересказ: прочитали один отрывок ,закрыли , проговорили.  Так работаем с каждым. 

Работа над ошибками в диктанте- прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух.  GB ( распечатка ) стр. 6 упр.1 - вписать по 1 слову , упр.2 - соединить буквы, упр 3 - вписать по одной букве. Учебник стр. 28 - слушать текст с аудио и повторять вслух 3 раза ( прослушать одно предложение, остановить аудио, повторить и так со всем текстом ) https://disk.yandex.ru/d/GOOHAjwagGwv4Q 

А.М. — пособие с шариками - стр. 10 Test - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух. Рабочая тетрадь стр. 7 - вписать слова по картинкам; стр. 10 упр. 1 - составить предложения, упр. 2 - дополнить вопросы и ответить.

A.M. (пособие с шариками) стр. 8 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух. Рабочая тетрадь стр. 6 упр. 1 - раскрасить, упр. 2 - сопоставить с картинкой. Распечатка стр. 5 упр. 1 - обвести правильное слово, упр. 2 - вставить слова. https://disk.yandex.ru/i/WyTYNoVcb2xMWg 

AM (пособие с красными шариками) стр. 6 - повторить правило It is/ Is it. GB (распечатка сложена и вклеена в тетрадь) стр. 4 упр. 1 - прочитать и раскрасить картинки, упр. 2 - вписать слова. WB - рабочая тетрадь - стр. 4 упр. 2 - вписать по образцу и раскрасить, упр. 3- вписать по образцу и обвести ответ. 

А.М. - стр. 5 упр. 3 - записать слова из диалога в правильном порядке (можно пользоваться учебником стр. 25). Слушать и повторять диалог с аудио (прикреплено). А.М. стр. 6 - выучить правило It is/ Is it.  https://disk.yandex.ru/d/qFEwjvjivdtNvw 

Учебник стр. 25 - прочитать диалог вслух три раза с выражением. Рабочая тетрадь стр. 3 - соединить картинки и буквы. Работа над ошибками в диктанте - прописать каждое слово с ошибками по 2 строки, при письме проговаривать каждую букву вслух.

Пособие с красными шариками (AM ) стр.3 упр.5 - прописать внутри каждой картинки как можно больше слов, при письме проговаривать каждую букву вслух; можно выбирать разные цвета.  Рабочая тетрадь( WB) стр 5 упр.1 - прочитать, упр.2 - нарисовать себя и написать по образцу: приветствие и свое имя .
 

А.М. ( пособие с красными воздушными шариками ) стр.1 - прописать новые слова ,при письме проговаривать каждую букву вслух.  W.B.(абочая тетрадь) стр. 2 упр.1 - обвести правильное слово,  упр.2 - прочитать и раскрасить .
 

А.М. (пособие с красными воздушными шариками) стр.1 - прописать новые слова, при письме проговаривать каждую букву вслух. W.B.(рабочая тетрадь) стр. 2 упр.1 - обвести правильное слово,  упр.2 - прочитать и раскрасить.

В тетради прописать каждую цифру - six, seven, eight, nine, ten словами по две строчки , прописываем и прговариваем вслух каждую букву.  Устно повторить все буквы ,звуки и слова по учебнику PB стр.18 упр.2. Просмотреть диктант на цвета и цифры 1-5 и прописать каждое слово ,в котором были ошибки по 2 строчки.
 

В тетради прописать каждую цифру словами( one,two,three, four, five) по 2 строчки,  прописываем и проговариваем вслух. Устно повторить все буквы, звуки и слова по учебнику PB стр.9 упр.1, стр.18 упр.2 с аудио . Распечатка ( цвета, вклеена в тетрадь) написать недостающие буквы в каждом слове, раскрасить облако в соответствии с написанным цветом . Проговорить каждый цвет вслух. https://disk.yandex.ru/d/ffjoPuUHmUFKSw . https://disk.yandex.ru/d/vZVz93YdJnAPZg. 

На распечатке (цвета) прописать каждое слово до конца строчки. Устно повторить все БУКВЫ, ЗВУКИ и СЛОВА по учебнику стр. 9 упр.1. Устно проговорить слова по теме Хеллоуин (pumpkin, witch, ghost, monster, vampire, black cat) + послушать и пропеть песню на YouTube: Go Away! Super simple songs. Выполнить задание из распечатки, раскрасить предметы нужным цветом, проговаривая названия цветов вслух. https://youtu.be/Ec1cz_jHQM8?feature=shared https://disk.yandex.ru/d/WBiz7x3ZlQh0Lg 

На распечатке прописать каждое слово (цвета) до конца строки. Устно повторить все звуки и слова по учебнику PB: стр. 9 упр.1. Устно проговорить слова по теме Хеллоуин: pumpkin, witch, ghost, monster, vampire, black cat.

Прописать слова (orange, grey, purple, brown, yellow, green, blue, white, black) по две строки и проговаривать каждый звук. Сделать распечатку - раскрасить картинки и называть цвет, которым раскрашиваешь. Устно повторить все звуки и слова по учебнику стр.9 упр.1. https://disk.yandex.ru/d/VOh0Zsgx8Exnww 

Прописать цвета - pink,orange,grey,purple,brown в две строчки в тетради. PB ( учебник) стр.9 упр.1 - показывать на букву и называть звук , показывать на картинку и называть её. Распечатка- раскрасить пряничного человечка цветами, которые на нем написаны . https://disk.yandex.ru/d/qTmZkNxmVbujFA 

Распечатка ( A big window) - прописанные фразы читать 5 раз вслух. PB учебник стр.11 упр.1,2 - раскрасить и называть цвета вслух во время раскрашивания . PB стр. 10 упр.1 - прописать новые слова "Цвета" в тетради по 2 строчки. Устно повторить все звуки и слова по учебнику стр.9 упр.1.  https://disk.yandex.ru/d/a2qAUlAbRWpg6w 

Устно повторить звуки ( Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz) и слова ( taxi, umbrella, van, window, box, zebra) в Pupil's book стр.8 упр.1. Показывать пальцем на картинку и повторять звук и слово, затем наоборот.  В АМ (распечатанные страницы с шариками) стр. 12 упр. 2 - прописать заглавные и строчные буквы в соответствии с картинками (Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz). AM стр. 13 упр.3 - закончить алфавит. PB учебник стр.9 упр.1 - повторить устно все звуки и слова ,показывая на них пальцем и произнося вслух с аудио. https://disk.yandex.ru/d/vTB7zER4zV70OQ 

Устно повторить звуки ( Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz) и слова ( taxi, umbrella, van, window, box, zebra) в Pupil's book стр.8 упр.1. Показывать пальцем на картинку и повторять звук и слово, затем наоборот.  
Устно повторить звуки (Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj Kl,Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss) и слова (apple,bag,cat,dog,egg,fish,girl, hat,insect,jug,kitten, lemon, man,nut,orange,pen,queen, red,sun) в Pupils book стр.5 упр.1 + стр.6 упр.1 + стр.7 упр.1. Показывать пальцем на картинку и повторять звук и слово ,затем наоборот .
АМ - распечатанное пособие с шариками - стр.11 прописать в строчку каждую букву ( Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz). https://disk.yandex.ru/d/nCNuSA6WuZNUyQ https://disk.yandex.ru/d/6ZPyhpceNxPpPA https://disk.yandex.ru/d/CAikXaq5yJ4EYA https://disk.yandex.ru/d/DFbHD5fGbDmivA 

Устно повторить звуки ( Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss) и слова ( man, nut, orange, pen, queen, red, sun) . В  Pupil's book стр.7 упр.1 показывать пальцем на картинку и повторять звук и слово ,затем наоборот.  Устно повторить звуки (Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj Kl,Ll) и слова (apple,bag,cat,dog,egg,fish,girl, hat,insect,jug,kitten, lemon ) в Pupils book стр.5 упр.1 + стр.6 упр.1. Показывать пальцем на картинку и повторять звук и слово ,затем наоборот .AM - распечатанные страницы с шариками стр.10 упр.3 - написать рядом с картинкой заглавную и маленькую буквы ( Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss).
 

AM( распечатанные страницы с шариками) стр. 8 - прописать каждую изученную букву ( Mm,Nn,Oo,Pp,Qq,Rr,Ss), одновременно проговаривая звук вслух. Выполнить упр.1 стр.7 учебника Pupil's book. Показывайте пальцем на картинку и повторяйте звук и слово, затем наоборот . Устно повторить звуки (Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj Kl,Ll) и слова (apple,bag,cat,dog,egg,fish,girl, hat,insect,jug,kitten, lemon ) в pupils book стр.5 упр.1 + стр.6 упр.1. Показывать пальцем на картинку и повторять звук и слово ,затем наоборот https://disk.yandex.ru/d/zMd7nW9TIK4yhg , https://disk.yandex.ru/d/q3iak1o1uCIDDA , https://disk.yandex.ru/d/zMd7nW9TIK4yhg .  

В тетради прописать каждую изученную букву (Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,Ll), одновременно проговаривая звук вслух. Устно повторить звуки ( Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj Kl,Ll) и слова (apple,bag,cat,dog,egg,fish,girl, hat,insect,jug,kitten, lemon ) в pupils book стр.5 упр.1 + стр.6 упр.1. Показывать пальцем на картинку и повторять звук и слово ,затем наоборот .Распечатка (AM) стр.6 упр.1 - обвести буквы ,подходящие к картинке ( первые буквы слова ). https://disk.yandex.ru/i/gJj5SWYb-e9Tnw 

Из распечатанной страницы прописать буквы, при прописывании букв проговаривать каждый звук. PB (учебник распечатка ) стр.5 показываем на картинку и называем звук и слово (тренируется 10 раз). https://disk.yandex.ru/i/QufAUjvS82VzTA