Ю1 Jolly phonics, Welcome B понедельник-среда 17.50-18.50 Анастасия Николаевна

Проити по ссылкам и выполнить задание: https://wordwall.net/ru/resource/23530266/colours. https://wordwall.net/ru/resource/23808938/welcome-b-food . https://wordwall.net/ru/resource/28024887/welcome-starter-b-clothes .

Выполнить распечатки, вклеенные в тетрадь- прочитать и вычеркнуть лишнее слово(по смыслу).  Выполнить распечатку с алфавитом. Повторять песни и историю по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=FeiLXKcaP9A .

Смотрим историю https://www.youtube.com/watch?v=eB6uWwXGYFM. Учебник (Pupil’s Book) стр. 63 упр. 4 (Track33) – повторяем с диктором и без, ставим нужные цифры. Учебник (Pupil’s Book) стр. 55 упр. 4,5; стр. 57 упр. 7. Поем  песню https://www.youtube.com/watch?v=fXFg5QsTcLQ.   

Выполнить распечатку ( звук ch). Читать слова в распечатке (открытый, закрытый слог).

Подготовить проект (My favourite food, clothes, season, weather).  Повторять звуки по ссылке.  Распечатка — соседние буквы - доделать. https://youtube.com/watch?v=NWm91AlntKI&feature=share

Практиковать чтение звуков, слов по учебнику Jolly Phonics. Повторять 2 песни(в начале и конце) по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=FeiLXKcaP9A.

Практиковаться по ссылкам. Найти слова (распечатка). https://wordwall.net/ru/resource/28772988/welcome-b-review-unit-5-6,  https://wordwall.net/ru/resource/9442408/welcome-b/1-10,  https://wordwall.net/ru/resource/7611772/welcome-b/11-20,  https://wordwall.net/ru/resource/4948103/welcome-b/tt-zz. 

Практиковать чтение по ссылке https://wordwall.net/ru/resource/2677500/jolly-phonics-group-1-2-reading. Выполнить распечатку (найти слова).

Задания на листочках.

Повторять тему - одежда и еда, выражения I have got/I haven't got, а также короткие ответы-Yes, I have/No, I haven't. Выполнить распечатки.

Повторять первую песню по предыдущей  ссылке.  Повторять темы-времена года, погода, одежда.  Выполнить распечатки.  Повторять алфавит (буква-звук).

Задания на листочках.

Выполнить распечатку с двух сторон. PB стp. 52-61-слушать, смотреть историю по ссылке, петь песню в конце https://youtube.com/watch?v=FeiLXKcaP9A&feature=share .

Повторять слова по распечатке ( ee,ea ). Практиковать чтение слов по ссылке https://wordwall.net/ru/resource/22905866/x-w-z-ai-oa-j.

AB стp. 36-37 — играть в «настольную игру». Практиковаться по ссылкам https://wordwall.net/ru/resource/17695256/английский-язык/слова-по-алфавиту. https://wordwall.net/ru/resource/16606045/английский-язык/abc-and-words-a-m. https://wordwall.net/ru/resource/5179445/английский-язык/copy-of-abc-and-words-a-m. https://wordwall.net/ru/resource/13995402/welcome-b/abc.

Jolly Phonics стp. 40 — отработать написание звука. 

Практиковаться по ссылкам:https://wordwall.net/ru/resource/10091272/welcome-b/11-20-balloon-pop, https://wordwall.net/ru/resource/23008673/welcome-b/wb-abc-tt-zz, https://wordwall.net/ru/resource/8944646/welcome-b/sh. Jolly phonics стp. 39. Повторять написание последних 5 звуков в виде диктанта.

Задание на распечатке.

PB стp. 5 повторять слова и буквы по предыдущей ссылке (алфавит) до конца. РB стp. 5 упр. 8. AB стp. 4 — прописать буквы. Практиковаться по ссылкам https://wordwall.net/ru/resource/5228476/английский-язык/расставь-буквы-в-алфавитном-порядке, https://wordwall.net/ru/resource/19144763/spelling-abc-welcome-starter-b. 

Отработать звук oi (выполнить распечатку). Повторять алфавит по ссылке.

PB стp. 4 упр. 5-повторять слова по ссылке.  Jolly.phonics стp. 36. Выполнить распечатки.

РВ стр. 4 упр. 5 — повторять слова и буквы по ссылке  https://www.youtube.com/watch?v=jSfsNMRgkjc. Выполнить распечатку - звук qu. Практиковать написание цифр 11-20 по ссылке  https://wordwall.net/ru/resource/22502034/английский-язык/spelling-1-20. Следующее занятие будет в среду 09 марта!

Практиковать написание счета до 20 по ссылке https://wordwall.net/ru/resource/22502034/английский-язык/spelling-1-20. Повторять звуки ch,sh,th — писать диктанты. 

Распечатка-раскрасить цвета по инструкции. Jolly Phonics - стр. 34,45

PB стp. 3-повторять слова. Jolly Phonics - стp. 33.

Повторять алфавит и слова по ссылке по 5 раз. Выполнить  распечатки ко дню святого Валентина (по желанию).

AB стp. 3 — прописать буквы по образцу. PB стp. 2-3 повторять по предыдущей ссылке.

PB стp. 2-3 повторять по ссылке 8 раз https://www.youtube.com/watch?v=jSfsNMRgkjc. Jolly Phonics стp. 32. WB стp. 2-прописать буквы по образцу.

PB стp. 68. Jolly Phonics стp. 31.

Распечатки — прописать, читать слова. JP стр. 30 — выполнить звук Yy. РВ стр. 46.

JP стр. 29 — выполнить. Распечатка — написать слова, которые ребенок помнит, можно пользоваться Jolly Ph., чтобы уточнить написание. 

Распечатка звук Vv — выполнить. Повторять буквы+слова по ссылке (РВ стр. 2 прописать буквы). РВ стр. 43 читать, повторять историю по ссылке. https://youtube.com/watch?v=jSfsNMRgkjc&feature=share, https://youtube.com/watch?v=ILbRJPyzYTk&feature=share.

Распечатка звук ng — выполнить. Распечатка — буквы перепутаны, нужно правильно написать слова.

Jolly phonics стp. 24-25-выполнять, закреплять пройденные звуки.

Каникулы! Следующее занятие 10.01.22!

Распечатки  — прописать слова. Повторять названия времен года. РВ стр. 42 — повторять по картинкам. 

Повторять песню https://www.youtube.com/watch?v=mGAYzlqj-aE.

Распечатка с новым звуком — выполнить. Повторять названия времен года, петь песню по ссылке. АВ стр. 35 — раскрасить, подписать. https://youtube.com/watch?v=QSwnX6bWBjw&feature=share.

JP стр. 22, АВ стр. 32 — выполнить, повторять название времен года.

PB стр. 39 —  нарисовать(написать)проект о любимой одежде.  AB стp. 29.  Jolly Phonics стp. 21.

JP стр. 20. РВ стр. 37 повторять историю по ссылке. https://youtube.com/watch?v=hkeJLivl0UQ&feature=share.

Распечатка-прописать слова, затем писать по памяти, вписывать буквы. PB стр. 36 - повторять слова, тренировать выражения I've got, Have you got?   AB стр. 31 — выполнить кроссворд.

Распечатка на повторение звуков. Распечатка со звуком b.

РВ стр. 39 — выполнить проект. АВ стр. 30. JP стр. 18 — прописать буквы, повторить звуки Ff, Ll, Uu, Oo, Gg, Dd, Mm.

PB стp. 34 — повторять слова по ссылке.  AB стp.  28. Звук l. 

PB стр. 32.  JOLLY PHONICS стр. 16. PB стр. 63-65. Повторяем слова, используя наклейки.

PB стр. 29-повторять историю по ссылке. Jolly Phonics - стp. 15. https://www.youtube.com/watch?v=DjhnqSThkrA 

AB стp. 24-25. PB стp. 31. PB стp. 26-28 - повторять слова. Jolly Phonics - посмотреть что не доделано до звука D, если у кого-то остались пробелы, то доделать, повторять звуки до Dd.

PB стp. 26 упр. 1-повторять слова по 5 раз. AB стp. 22-23 - выполнять устно, при желании можно прописать слова.

РВ стр. 23 - повторять по ссылке. Распечатка звук Dd — прописать. АВ стр. 16-17 играть в игру, повторять лексику. https://www.youtube.com/watch?v=p8zIzU29VHk .

В эту среду Хеллоуин- прийти в праздничном костюме.

РВ стр. 20,22 читать слова по 10 раз. Распечатка звук Мм -  прописать. АВ стр. 19-20.

Jolly Phonics стр. 11 прописать, повторять звук Rr. Копия с гусеницами — прописать Сс, не забывая что это звук «К».

Распечатка-прописать h. PB стр. 15 слушать историю, повторять 5 раз. Jolly phonics стp. 10 прописать вторую строчку.

Распечатка-прописать. РВ стр. 12,14 повторять. РВ стр.15+ ссылка слушать три раза, повторять. Cecil Mouse's at School. Unit 2. Welcome B https://www.youtube.com/watch?v=HDmPq57-vPA .

Jolly Phonics стр. 8 прописать. РВ стр. 17 нарисовать, повторяя слова. Счет 10-20 повторять РВ. 12.

РВ стр. 14 повторять слова по 5 раз. РВ стр. 12 повторять счет 11-20 по 5 раз. РВ стр. 18-19 упр. 1,3. Копия.

РВ стр.14 повторять слова 5 раз.  Выполнить распечатки на закрепление пройденных звуков — стр. 20,21,22. АВ стр. 15.

Повторять историю про Cecil mouse — PB стp. 9. Прописать букву Nn. В тетради Jolly Phonics можно доделать все до стр. 7 (повторять звуки, как пишутся буквы) - по желанию.

PB  стp. 9 + ссылка  https://youtu.be/IG-osHUtCoU смотреть историю, повторят 5 раз. Выполнить распечатку — прописать букву Рр.