Ю1 Play Way 1 понедельник-среда 19:00-20:00 Екатерина Сергеевна

Раскрасить фрукты и закрасить цифру, соответствующую числу фруктов. Назвать все фрукты и их число.

Дорисовать фрукты и раскрасить их. Назвать все фрукты на листе.

Activity Book стр. 16 упр. 2 – сосчитать на столе фрукты и закрасить соответствующее число фруктов ниже. При этом ребёнок должен называть число фруктов и называть их, прибавляя -s в конце слова, например, 2 bananas, 4 plums) 

Раскрасить картинку по номерам (yellow — жёлтый, green — зелёный, red — красный, brown — коричневый, purple — фиолетовый, blue — синий, pink — розовый); Повторять слова по карточкам  https://wordwall.net/ru/resource/2823530/playway-1/fruits (apple — яблоко, pear — груша, plum — слива, banana — банан, grapes — виноград, orange — апельсин)

Нарисовать в рюкзаке школьные предметы. Дети могут сами называть предмет на английском и только потом рисовать его, или Вы можете называть ребёнку предмет, который он должен нарисовать (schoolbag, pencil, pencil case, scissors, book). Смотреть видео и повторять фразы за героями: https://www.youtube.com/watch?v=14WK4UON4xo. Повторять слова и фразы по карточкам https://wordwall.net/ru/resource/1262605/playway-1-unit-2; https://wordwall.net/ru/resource/24316223/playway-1-unit-2-p14

Смотреть видео и повторять фразы за героями: https://www.youtube.com/watch?v=14WK4UON4xo. Повторять слова и фразы по карточкам https://wordwall.net/ru/resource/1262605/playway-1-unit-2; https://wordwall.net/ru/resource/24316223/playway-1-unit-2-p14. 

Смотреть видео и повторять фразы за героями: https://www.youtube.com/watch?v=14WK4UON4xo; по картинкам и с аудио повторять фразы: touch your nose - дотронься до носа, smile - улыбнись, listen - слушай, close your eyes - закрой глаза, open your eyes - открой глаза (в аудио вместо слова listen, звучит фраза touch your eyes). 

Смотреть видео и повторять фразы за героями 5 раз: https://www.youtube.com/watch?v=14WK4UON4xo. Activity Book c. 12 упр. 3 – слушать и раскрашивать кружочки цветом, названным перед каждой репликой. Прийти в  красивых костюмах и со сменной обувью. Будет тематическое занятие Halloween. 

Распечатка – сосчитать количество предметов, проговаривая все цифры. Игра на запоминание: https://wordwall.net/resource/22584526 . Открывая карточки, ребёнок должен называть предметы.

Activity Book стр. 10 упр. 1 – соединить героев и предметы, раскрасить, назвать предметы. Слушать и подпевать https://youtu.be/hjFaqDNUVFo?si=I-lhqE6Bxnv6Rrq6.

Pupil’s Book. стр. 10 упр. 1 – слушать, показывать пальцем на картинку и подпевать. Раскрашивать школьные предметы, проговаривая слова (минимум 10 раз).

Раскрасить картинку по номерам. Слушать песню и повторять песню про велосипед (bike) https://www.youtube.com/watch?v=stMZrWNXTKI. Слушать и повторять песню про формы https://youtube.com/watch?v=lcl8uB2AWM0&feature=shared.

Раскрашивать картинку по формам и цветам. Перед тем как раскрасить деталь, называть цвет и форму. Слушать и повторять песню про формы https://youtube.com/watch?v=lcl8uB2AWM0&feature=shared.

Activity Book с.9 упр.8 — раскрасить фигуры, называть цвета (green, blue, red, yellow) и фигуры (triangle, circle, square, rectangle). Видео для точного произнесения слов (можно прослушать всё или до 00:50):  https://www.youtube.com/watch?v=pZ8gZ3PxgLc. Слушать песню про цвета и подпевать: https://www.youtube.com/watch?v=zxIpA5nF_LY.

Activity book c. 6 упр. 4 – назвать цифру и цвет (см. упр. 3), раскрасить. Слушать песню про цвета и подпевать https://www.youtube.com/watch?v=zxIpA5nF_LY. Слушать песню про цифры и подпевать https://youtu.be/xNw1SSz18Gg?si=KQtiy-gq2HFKLzN0.

Pupil’s Book с. 6 – слушать, повторять и показывать пальчиком. Слушать и повторять https://youtu.be/xNw1SSz18Gg?si=KQtiy-gq2HFKLzN0.

Pupil’s book с. 6 упр.4 — слушать и показывать пальчиком на соответствующую картинку (Track 7). Activity book с. 6 упр. 3 — слушать и раскрашивать (Track 10).

Учебник (Activity Book) стр. 5 упр. 2. Слушать аудио и делать движения, показанные на картинках 7 раз. После выполнения поставить галочки на картинках.

Слушать и петь вместе с видео: https://www.youtube.com/watch?v=7Vsxh1EX_ac. Pupil’s Book с. 5 упр.3 — слушать и указывать пальцем на картинку (Track 5).