Ю14 Welcome 2 понедельник-среда 16:00-17:30 Армине Размиковна

PB p 56, ex 1- слова- выучить (диктант).  PB p. 56, ex 3 -Диалог- написать скелетон, прочитать по скелетону 10 раз. Правило "Should" выучить.

PB стp. 56 упр. 1- слова написать по 2 строке в тетради, прочитать 5 р, выучить + кроссворд. PB стp. 56 упр. 3 — Диалог прочитать с видео 5 раз, сделать  10 изменений, прочитать 5 раз https://youtu.be/OshQIdU-r8E?si=y2Ozs9VqcgWEtO57. WB стp. 37 упр. 3, 4. Правило "Should" выучить. Перевести предложения, написать в тетради.

PB p 56, ex 1- слова написать по 2 строке в тетради, прочитать 5 раз, перевести устно. PB p 56, ex 3 — диалог прочитать с видео 10раз, без видео 10 раз https://youtu.be/OshQIdU-r8E?si=y2Ozs9VqcgWEtO57 . PB p 56, ex 2. PB p ex 57, ex 4 (в тетради).

 PB p 52, ex 2- диалог выучить наизусть! PB p 54, ex 5 - Проект написать и пересказать.

PB p 52- диалог выучить наизусть! WB p. 35. Выполнить задания на листе.

Выполнить задание на листе. PB стp. 52 диалог - написать скелетон, прочитать со скелетоном 10 раз. WB стp. 32. WB стp. 35 упр. 7.

PB p 52, ex 1- слова написать по 2 строки, прочитать 5 раз, перевести устно. PB p 52, ex 2- диалог прочитать с видео 10р, без видео 10р.
https://youtu.be/bBB7ZziMya8?feature=shared . PB p 53, ex 5 (в тетради), ex 6.

WB стp. 34. PB стp. 50, диалог выучить наизусть. Правило Degrees of Comparison-выучить! Выполнить задание на листе.

Написать 12 предложения, используя сравнительный и превосходный степень прилагательных. PB стp. 50 упр. 3 — написать скелетон диалогу, прочитать со скелетоном 10 раз. Правило "Comparatives and Superlatives" прочитать 5 раз. WB стp. 33 упр. 3.

Работа над ошибками.  PB стp. 50 - диалог прочитать 5 раз, сделать 10 изменений, прочитать с изменениями.  PB стp. 51 упр. 5,6.

Кроссворд. PB стp. 50 упр. 1, стp. 51 упр. 4 - написать слова по 2 строки, выучить (диктант). PB стp. 50 упр. 3 - диалог прочитать с видео 5 раз, без видео 5 раз. https://youtu.be/jBNPKFgoj3I?feature=shared. 

PB стp 50 упр. 1 - написать слова по 2 строки, прочитать 5 р, перевести устно. Выполнить задания на листах.

PB стp. 48 упр.1 (выучить наизусть). PB стp. 48 упр. 5 - Проект (написать, оформить, рассказать).  Повторить PS, PC https://wordwall.net/ru/resource/17357480.

Используя конструкцию love/like/hate + V+ing составить 6 предложение о себе, 6 про друга. PB p 46- диалог (наизусть). PB p 48 - проект, написать, оформить, рассказать.

PB p 46, ex 2 - диалог выучить наизусть! PB p 48, ex 4 - в тетради. WB p 30, ex 5. WB p 31, ex 6 ( аудио).

PB стp. 46 упр. 1 - слова выучить (диктант). PB упр. 2 - диалог сделать 10 изменений, прочитать с изменениями 5 раз. WB стp. 28 упр.
4.  Выполнить задания на листе.

PB стp. 46 упр. 1 - написать по 2 строки, прочитать 5 раз, перевести устно. PB стp. 46 упр. 2 - диалог 5 раз с видео, 5 раз без видео. Выполнить задания на листе. https://youtu.be/IJ4S6nhgBmQ?feature=shared

PB стp. 44 - диалог (выучить). Выполнить задание на листах. PB стp. 45 упр. 5, 6.

 PB p 44, ex 3-диалог выучить наизусть. WB p 29, ex 3. Выполнить задания на листе. Правило Present Continuous (повторить).

PB стp. 44 упр. 1 - слова выучить (диктант). PB стp. 44 упр. 3 - диалог , написать скелетон, прочитать по скелетону 5 раз. Выучить правило Present Continuous. Выполнить задания на листе (71, 72, 74, 75).