Ю23 Prepare 2 понедельник-среда 19.20-20.50 Армине Петросян

Без д/з. 

Подготовка к экзамену! Повторить грамматический материал Present Continuous, Present Simple, Past Simple, Some, any, no. Учить темы "My Special  Place", "My Day". Повторить слова (стр. указаны в содержании экзамена — лист).

Повторить грамматический материал Past Simple regular and irregular verbs.  My Special Place' ( пересказ). My Weekday (пересказ).

My Special Place (пересказать). Правила - Pr. Simple, Pr. Continuous, Past Simple (повтор), написать свои примеры для каждой формулы. My Day (написать рассказ).

SB стp. 53 Writing. SB стp. 52 упр. 2 - составить 8 предложения, используя выражения из  SB стp. 52 упр. 1. WB стp 37 упр. 1,2 (Vocabulary). Правило Pr Simple, Pr Continuous- повторить.

 SB стp. 52 прочитать текст 5 раз, перевести устно. SB стp. 52 упр. 3 ответить на вопросы письменно.  WB стp. 38. Повторить грамматику some/any/no. Следующее занятие в среду 04 мая!

SB стp. 51 упр. 6. SB стp. 50 Text (сделать изменения). SB стp. 50 упр. 1 повторить слова (диктант).

Составить 9 предложений используя some/any/nothing, some/any/no one, some/any/nowhere. SB стp. 50, Text, сделать 1 изменение в каждом предложении. WB стp. 37 упр. 1-4 Grammar.

Описать свою комнату ( использовать there is/there are и активную лексику урока). SB стp. 145. SB стp. 51 упр. 2,3.

SB стp. 50 упр. 1 написать слова по 2 строки, прочитать 5 раз. SB стp. 50, прочитать текст 5 раз. WB стp. 36. SB стp. 46, раздел Speaking, отвечая на вопросы и используя данные выражения составить маленький текст про отпуск. Ссылка для флэш карточек со фразовыми глаголами (Clickon). https://quizlet.com/_bev6mv?x=1qqt&i=2rqhxc

WB стp. 35. SB стp. 49 упр. 2,4.

Тестовые задание (Vocabulary) -лист. Тестовые задание (grammar) - лист.  SB стp. 48 прочитать текст, записать на диктофон, (аудио файл отправить на whatsapp школы).

Написать 15 предложения (+, -, ?) , используя неправильные глаголы из текста SB стp. 48. SB стp. 48, прочитать текст 5 раз. SB стp. 48, текст- в каждом предложении изменить 1 слово, прочитать с изменениями. Выучить новые слова и выражения (диктант).

SB стp. 48, прочитать текст 5 раз, перевести. Выучить слова и выражения (лист).  SB стp. 48 упр. 2 (письменно). SB стp. 48, выписать из текста все неправильные глаголы, написать 3 формы. 

 WB стp. 34. SB стp. 47 упр. 3, 4, 5, 6.

SB стp. 144 (правило Past Simple рассказать). WB стp. 32. WB стp. 33 упр. 3-5. SB стp. 46 упр. 1 (выучить 3 формы 14 неправильных глаголов, знать перевод). Составить предложения использовуя  7 из глаголов.

SB стp. 46 упр. 1 ( написать фразы в тетради, прочитать 5 раз, знать перевод). SB стp. 46 упр. 1 (Grammar). SB стp. 144,  выучить правило, сделать задания. WB стp. 32 упр. 1,2,3.

SB стp. 44 упр. 3,4,5. SB стp. 45  устно представить проект.

SB стp. 44 упр. 3,4,5.  SB стp. 45, project. Повторить слова, фразы и грамматику Unit 6 (test).  Доделать лист из прошлого д/з.

Задание на копии.

SB стp. 43 Writing: исправить орфографические ошибки в тексте, написать рассказ по примеру (50 слов).  SB стр. 42 упр. 1 (текст Nina рассказать). Следующее занятие будет в среду 09 марта!

Фразы выучить, знать перевод. SB стp. 42 упр. 1 письменно перевести 1 из текстов (на выбор). SB стp. 42 упр. 1 прочитать тексты 5 раз.

WB стp. 31 упр 1,2. SB стp. 42 прочитать текст  3 раза. SB стp. 43 упр. 1учить слова и определения. SB стp. 43 упр. 2 составить предложения используя слова из упр. 1.

WB стp. 30. SB стp 40, текст.

Фонетический диал. прочитать 7 раз. SB  стр. 41 упр. 3,4. SB стp. 40 выучить первый абзац текста.

SB стp. 40  прочитать текст 5 раз.  SB стp. 41 упр. 2. SB стp. 143.

SB стp. 40, прочитать текст 5 раз. SB стp. 40, выписать из текста глаголы в прошедшем времени. WB стp. 29.

WB стр.p 28. SB стp. 40 упр. 1 написать слова с переводами, прочитать в слух.

Выучить правило Present Simple. Выучить правило Pr. Continuous. Лист.

WB стp. 26. WB стp. 27 упр. 1,2. Worksheet.

WB p 25, ex 1,2,3 (Vocabulary). Повторить все слова на  стр 37 ex 4, стр. 39 ex 1, стр 38 ex 3. SB p 1 Проект!

SB 39, ex 1 написать слова по 2 строк , прочитать 3 раза. Знать перевод. SB p 38. Пересказать текст The Great Fire.

SB стp. 38 упр. 1 прочитать текст 5 раз. Выписать из текста 5-10 незнакомых слов, написать перевод. SB стp. 38 упр. 3.

SB стp. 37 упр. 5 начертить фонетическую  таблицу /t/, /d/, /id/. Глаголы написать в  нужный столбик. SB стp. 37 упр. 7, 8.

SB p 37, ex 4 и SB p 142 и SB p 37, ex 5. WB p 25, ex 1-5 (grammar)

SB стp. 36 упр. 3 написать глаголы по 2 строки. Данные глаголы использовать в предложениях, написать известные исторические факты/даты. WB стp. 24 упр. 2,3.

SB стp. 32-33. Test. Каникулы! Следующее занятие 10.01.22!

SB стp. 34 Writing. SB стp. 23.

WB стp. 22. WB стp. 23 упр. 1. SB стp. 30 упр. 1,2. Выучить стих.

 SB стр. 28  упр. 3 выучить слова (диктант). Написать 6 предложений, используя was/were (+,-, ?). SB стp. 29 упр. 2,3.

SB стp. 141. SB стp. 28 упр. 3 выучить слова. WB стp. 20. WB стp. 21 упр. 1,2,3,4.

SB стp. 30 упр. 1 , прочитать 5 раз. SB стp. 30 упр. 1 выписать из текстов 10 незнакомых слов, перевести и написать в словаре.

Задание на копиях.

SB стp. 27 упр. 1 написать фразы по 2 строки, прочитать 5 раз. WB стp. 17 упр. 1-3. WB стp. 18.

SB стp.140 упр.1. SB стp. 25 упр. 2-4. WB стp. 17 упр. 1-4.

SB стp. 24 упр. 1 учить слова. SB стp. 24 ответить на вопросы. WB стp. 16.

SB стp. 22 Текст “Paralympic Sports “ читать и пересказывать.  Add 2 more facts on Paralympic Games. SB стp. 22 упр. 4.

WB стp. 15 упр. 1,2,3,4,5. 

 SB стp.19 упр. 4,5,6. WB стp. 13.  WB стp. 15 упр. 1,2.

SB стp. 13 упр. 3,4. SB стp. 139  прочитать грамматические правила, сделать задание.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_Simple/Present_simple_affirmative_and_negative_za26318ec              https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Telling_the_time/What_time_is_it$_af1569145ml . Студенты задания делают онлайн . После того, как заполняют, нажимают на кнопку Finish!! За тем выбирают опцию справа “E-mail my answers to my teacher”. Заполняют имя фамилия, группу, предмет (English) и эл почту учителя aregarmarin@yahoo.com, затем нажимаем на ‘send’.

В эту среду Хеллоуин- прийти в праздничном костюме.

https://vk.com/doc228222869_421399894?hash=5355bc3dea5e8d05d2&dl=e771162750458def25 , стр. 70-74.

 WB стp. 11 упр. 1,2,3,4. SB стp. 13  новые фразы записать в тетради, прочитать 5 раз.

WB сделать все  стр. 10-11.

Написать предложения используя Adverbs of frequency (always, usually, often, sometimes, rarely, never). SB стp. 17 упр. 1 “Speakin” (проект).

Написать the adverbs of frequency в тетрадь по 2 строчки каждый. Grammar worksheet.

SB стp. 14 упр. 4. Учить новые слова, написать в тетради по 2 строки.  WB стp. 7 упр. 4, 8.

SB стp. 14 упр. 1 написать фразы в тетради по 1 строке. WB стp. 6.

WB стp. 4. 2. WB стp. 5.

Выучить дни недели, прописать в тетради по 2 строки, повторить вмести с видео: https://m.youtube.com/watch?v=bLdFvCJNtOk. Распечатка, стр. 13  упр. 1. Используя “can” и данные фразы составить 8 предложений и записать.