Ю28 Solutions Upper-Intermediate вторник-четверг 20:00-21:30 Анастасия Николаевна

Подготовка к экзамену.

Экзаменационные материалы https://disk.yandex.ru/i/TjVO-Z1u-wbFMw 

SB стр.16,28 — повторять лексику раздела Speaking. SB стр.27 текст С — пересказывать.

SB стр.29 упр.7-8 — написать эссе на заданную тему. SB стр.29 упр.5 — составить 2 предложения с каждой фразой. Повторять материал Unit 2 к экзамену. 

SB стр.128 упр.1, стр.118 упр.2-3 + учить фразы. SB стр. 27 — текст А,B подготовить к сдаче. Распечатка — написать e-mail. https://disk.yandex.ru/i/3D1tU6dmp8aPhg

Распечатки https://disk.yandex.ru/a/0OHyQ9mL1t56Ew . WB стр.21. SB стр.27 — пересказать текст В по ключевым словам ( 1 ключевое слово — 1 строчка).

SB стр. 127 — выбрать из каждой категории 3 глагола и составить с ними предложения. SB стр.24 упр.5.

WB стр.26 упр.3,4.5. WB стр.27 упр.9. SB стр.27 текст В — написать 10 вопросов к тексту.  

SB стр. 27 текст А — написать ключевые слова по тексту и пересказывать его. WB стр.23.

https://quizlet.com/ru/731301476/solutions-upper-intermediate-2f-flash-cards/?ysclid=mmxpvbkoy3126090577 — отрабатывать лексику по карточкам, заучивать наизусть. Wordlist — выбрать 15 лекс. единиц и составить с ними предложения. Текст А — написать 10 вопросов к тексту. 

SB стр. 118 упр.1 (2F). SB стр.27 упр.6. SB стр. 27 — Текст B — написать 5 правдивых и 5 неправдивых предложений. Текст C — написать 5 правдивых и 5 неправдивых предложений. 

Wordlist (crime and punishment) — выбрать 10 единиц лексики и составить историю. Unit 2E — подготовиться к диктанту. SB стр. 27 текст А — написать 5 правдивых, 5 неправдивых предложений. 

WB стр.22. SB стр.25 — составить wordlist  в тетради с переводом всех выражений. 

Распечатка https://disk.yandex.ru/i/-wzsf60IdWP0hg . WB стр. 26-27 упр.6-7. WB стр. 20  + аудио (7-10) https://disk.yandex.ru/d/44RHVVMRrcPHGQ , https://disk.yandex.ru/d/vvcQXHKnmrp3Pw , https://disk.yandex.ru/d/wTDTbXVxPwo6ww , https://disk.yandex.ru/d/rDJgqhC30alnWA .

SB стр.126 2.2 — читать правило 10 раз. SB стр.127 упр.1,2. WB стр.19

SB стр. 20-21 — быть готовыми к диктанту. WB стр. 26 упр.1-2, стр.28 упр.2, стр.29 упр.6.

WB стр. 18 упр.1-5. SB стр. 20 упр.4 — написать 8 дополнительных ситуаций, которые подошли бы к словам из упр.2. SB стр. 20 упр.5 — составить 1 предложение (ситуацию) с каждой идиомой. 

WB стр.16-17. Extreme adjectives — учить наизусть прилагательные. SB стр. 16  упр.1,5 — знать фразы наизусть. https://disk.yandex.ru/i/Wp9czo874l9sNA

SB стр. 125 1.3 — читать правило 5 раз. Распечатка https://disk.yandex.ru/i/5DqBmrKSsvaHbg . WB стр.12. 

WB стр. 15 упр.4, 5 — написать письмо на отдельном листе. WB стр. 15 упр.3. SB стр.17 + WB стр. 15 — подчеркнутые в текстах выражения знать наизусть.

SB стр. 125 — читать правило used to/would 5 раз. SB стр.12 упр.3,5. WB стр.11.

SB стр.15 — подготовиться к сдаче текста.

SB стр.15 строки 1-33 — пересказывать максимально близко к тексту. SB стр.15 строки 34-66 — читать 5 раз. SB стр. 15 — подготовиться к диктанту по лексике из текста.

WB стр.16 упр.1,3,5 + стр. 17 упр.8. SB стр. 18 упр.2 + стр. 19 упр.6. SB стр.15 — написать 3 вопроса к каждому абзацу.

SB стр.15 — читать 5 раз, написать 10 предложений — T/F. WB стр.10 упр.1. стр.13.

Выполнить задания. https://wordwall.net/ru/resource/82616764/past-perfect-past-perfect-continuous , https://wordwall.net/ru/resource/25340593/past-perfect-and-past-perfect-continuous, https://wordwall.net/ru/resource/2465047/past-perfect-continuous.

Диктант — написать 3 предложения с каждым словом, в котором была ошибка. Написать 5 предложений в Past Perfect Simple, 5 в Past Perfect Continuous.SB стр. 10 упр.4.

Wordlist — знать наизусть. Распечатка (обе стороны). SB стр. 125 — знать правило наизусть. SB стр.10 упр.3, стр.125 упр.1.2. WB стр.9. https://disk.yandex.ru/i/KEgNLABYsLYJPQ, https://disk.yandex.ru/i/6qgTZpfhTZnUWw, https://disk.yandex.ru/i/rHIOjMldCemhwA

Новогодние каникулы! Следующее занятие 13.01.2026.

Во вторник  23 декабря праздничное занятие! https://rus.hitmotop.com/song/71933050 — петь песню. WB стр. 8 (все, кроме аудирования). SB стр.8-9 — читать фиолетовые слова 10 раз. учить наизусть. Найти описание своего имени в интернете и составить текст, используя фиолетовые слова. 

Подготовка к экзамену.

Грамматика к экзамену — повторять. Лексика к экзамену — повторять. SB стр.103 — рассказывать наизусть.

Wordlists — написать 2 диктанта.  SB стр. 103 — подготовиться к сдаче текстов.

SB стр.93,99,101,103 — повторять, рассказывать наизусть + exam materials https://disk.yandex.ru/i/KKPBHB91bBVRag
 

WB стр.4. Выполнить задания на распечатках https://disk.yandex.ru/a/nGhQe9LCTeGM_g . 

Распечатка — подготовиться к диктанту https://disk.yandex.ru/i/aRm8WeLPYlotYg . SB стр.4 — выбрать 15 языковых единиц и составить с ними предложения (новый учебник).

Relative clause — повторять, рассказывать наизусть, выполнить задание в тетради. Диктант — написать вариант A,B.

SB стр.142 правило 9.2 — читать 10 раз, рассказывать наизусть. WB стр.99. SB стр.103 текст D — написать 5 вопросов к тексту и 5 неправдивых предложений.

SB стр.103 — текст B рассказывать наизусть. WB стр. 105 упр.6,8.

SB стр. 103 — рассказывать 2 текста наизусть. SB стр.143 упр.2. WB стр.102 упр.4,6.

SB стр. 103 — выбрать текст и рассказать наизусть. WB стр.104.WB стр. 102 упр.2, SB стр.143 упр.1-2.

SB стр. 109 упр.4, стр.111 упр.5. WB стр.109 упр.4, стр.111 упр.5. SB стр.103 — написать 3 правдивых, 3 неправдивых предложения к каждому тексту.

AM стр.73  упр.1 — список слов учить наизусть. AM стр.74 упр.3, стр.75 упр.4. SB стр.103 + аудио https://disk.yandex.ru/d/rvd50sdak-ioPg  — слушать и повторять 5 раз, читать 5 раз, кратко пересказывать тексты. SB стр. 103 — к каждому тексту написать 3 предложения в Third Conditional.

30 октября, праздничный урок.

Закрепить предыдущее д/з.

SB стр. 101 — рассказывать текст наизусть. https://wordwall.net/ru/resource/2806987/викторина-gerund-infinitive / https://wordwall.net/ru/resource/26503963/english/ef-7b-gerund-infinitive.

https://wordwall.net/ru/resource/65655614/english/gerund-infinitive-myteachingstuff, https://wordwall.net/ru/resource/32464134/english/gerund-or-infinitive, https://wordwall.net/ru/resource/4996075/gerund-infinitive . SB стр.101 упр.2- пересказывать текст. WB стр. 100 упр.2,3,4

SB стр.101 упр.6+ WB стр.100 упр.1. Распечатка https://disk.yandex.ru/i/finmV5BerbKLFQ . SB стр.101 упр.2 — написать 10 неправдивых предложений по тексту.

SB стр.106 упр.2, стр.108 упр.2, стр.110 упр.2 SB стр.99-знать наизусть все formal phrases.

SB p. 56 ex. 2 – текст читать 5 раз, написать скелетон. SB p. 131, 133 – учить наизусть правило Условные предложения 0-1 типа. SB p. 130 ex .11, p. 132 ex. 6-7. SB p. 54 ex. 5 – учить наизусть.

Написать 7 предложений в Past Perfect (regret, criticism) о себе.SB стр.99 упр.6 — учить наизусть фразы informal-formal, упр.2. AM стр.69.

SB стр.98 упр.4. AM стр.68. SB стр.142 упр.1-2. Диктант — прописать по 3 строки слова с ошибками.

WB стр.97 упр.1,2,3. AM стр.64,66 — подготовиться к диктанту.

PB стр.97 упр.7. WB стр.94 упр.2.AM стр.64 упр.4,стр.65,стр.66 упр.7. Написать об одногруппниках, используя Passive Voice.

SB стр.93 — подготовиться к сдаче текста. WB стр. 96 упр.1,2,3.4.AM стр.64,66 — заполнить списки слов. 

SB стр. 141 Unit 8.3 ex.1 — переписать предложения. SB стр. 95 упр.1 — написать историю на отдельном листе

(исп.упр.6). SB стр. 93 строки 40-51 — рассказывать наизусть, написать 10 вопросов к тексту (взять весь текст).

SB стр. 93 — наизусть строки 27-40. WB стр.89.

SB стр. 93 строки 15-26 рассказывать наизусть. SB стр.125 — читать текст про дорожные происшествия 5 раз, пересказывать. AM стр.60 упр.1 — выучить слова наизусть, упр.2, упр.3.

SB стр.93 1-14 строки рассказывать наизусть. SB стр.94 упр.3 — знать наизусть. WB стр.89 упр.revision, упр.2 + WB стр.90 упр.2,3.