Ю3 Welcome Starter B вторник-четверг 18:50-19:50 Анастасия Николаевна

Копии https://disk.yandex.ru/d/Jj5HUxv8RP1HbA

PB стр.45 – подготовить проект. Распечатка https://disk.yandex.ru/i/cd3XITHSkveBcg . PB стр.43,37 + сайт – рассказывать наизусть.

https://wordwall.net/resource/29632440/wb-u6-cecil-mouse-6 — работать по ссылке. https://wordwall.net/resource/34658118/the , https://wordwall.net/resource/34585940/three — читать карточки 3- 5 раз. 

Распечатки. https://disk.yandex.ru/i/3y4592CEhRjtcg, https://disk.yandex.ru/i/fsS5Khdqm9P2tg

Распечатки https://disk.yandex.ru/d/k7FbeDfajUDjww

Распечатка – вписать слова. Распечатка – повторить школьные предметы, подписать слова https://disk.yandex.ru/a/PJ2AKZbbMAhNGw . PB стр.46-47.

Карточка чтения – читать 5 раз. AB стр.35. PB стр.43 – читать историю 5 раз.

Диктант – прописать слова с ошибками по 2 строки в тетради. Распечатка – повторить цвета и AB стр.38-39 – раскрасить. PB стр. 43 – слушать и повторять историю за аудио. Карточка чтения – читать 5 раз левую колонку. https://disk.yandex.ru/d/URbXIG_czYYjHg, https://disk.yandex.ru/i/upXwUWZgT-HNCg

Карточка чтения Uu читать открытый и закрытый слоги 5 раз. AB стр.34 – обвести нужное. PB стр.41 упр.3 – подготовиться к диктанту по словам из песни.

Выполнить распечатки https://disk.yandex.ru/a/QAkL0KfZccNGKA .

Распечатки https://disk.yandex.ru/d/4knQU9ElTcqMoA .

PB стр.41 упр.3 – слушать и петь песню 5 раз (трэк 37).AB стр.32. Распечатка в тетради – написать слова, вставляя гласные буквы. Распечатка в тетради – написать слова, расставив буквы в правильном порядке. https://disk.yandex.ru/d/ZfGKcjfNNb4B9w

Выполнить распечатки. https://disk.yandex.ru/i/1RygfnEt0tGX3Q

Распечатка – найти слова. PB стр.39 – выполнить проект. Распечатка – прописать слова по 1 строке. Карточка чтения Ee – читать открытый и закрытый слог 5 раз. https://disk.yandex.ru/i/0x5kpdXBr1df9Q , https://disk.yandex.ru/i/s2jBs50HVq4dRA .

Диктант – прописать слова с ошибками по 5 раз. PB стр. 37 – слушать и повторять 5 раз за аудио https://disk.yandex.ru/d/_bFjU2idfu5axw  (трэк 34). Слушать песню https://yandex.ru/video/preview/3605925459564068885 .

PB стр.36 – подготовиться к диктанту по словам. AM стр. 30-31.

Диктант – прописать слова с ошибками по 5 раз. Повторять все слова темы «clothes» по ссылкам https://wordwall.net/resource/10374135/wb-u5-clothes-1-words/https://wordwall.net/resource/13518583/welcome-b/wb-unit-5-clothes-2-words . AB стр. 29.

Распечатка – выполнить кроссворд. Распечатка – найти слова. Распечатка – вписать слова в нужные позиции. https://disk.yandex.ru/i/z_H8OriFtUWY1g

Распечатка — прописать слова. Распечатка — выполнить кроссворд. Карточка чтения Yy — читать 5 раз закрытый слог, работать по ссылке https://wordwall.net/resource/7611544/welcome-b/y-my.  https://disk.yandex.ru/i/-EPNXFp0TFREmg , https://disk.yandex.ru/i/jkYUk6FcsAQPXA .

https://wordwall.net/resource/10374348/wb-u5-clothes-1 — выполнить кроссворд несколько раз. PB стр.35 — петь песню 5 раз, раскрасить одежду. AM стр.28 — раскрасить одежду, прочитать, повторять I’ve got. PB стр.34 упр.1 — прописать слова в тетради по 5 раз. 

PB стр. 34 упр.1 – слушать и повторять 5 раз. Распечатка – прописать слова. Распечатка – вставить слова, проговаривать по буквам. https://disk.yandex.ru/a/jgi4YVf84UOgQw .

Диктант – прописать слова с ошибками по 2 строки. PB стр.29 – рассказывать наизусть.  Карточка чтения Oo – читать 5 раз закрытый и открытый слоги. https://disk.yandex.ru/i/JwbedlSSUqIS-g

PB стр.32 упр.2. PB стр. 31 — нарисовать и подписать (проект). PB стр.28 упр.5 — подготовиться к диктанту.

AB стр.24 упр.3. Распечатка – найти слова и обвести. PB стр.29 – читать историю 5 раз (при необходимости слушать и повторять), работать по ссылкам https://wordwall.net/resource/10374971/welcome-b/wb-unit-4-cecil-mouse-4 , https://wordwall.net/resource/10374721/welcome-b/wb-unit-4-cecil-mouse-4, https://disk.yandex.ru/d/8R7e4LegQRVDrg

Диктант – прописать слова с ошибками по 5 раз. WB стр.25. PB стр.29 – слушать и повторять историю 5 раз (трек 27). https://disk.yandex.ru/d/uAUr-nmKbev9sQ

Распечатка – прописать слова. Распечатка – выполнить кроссворд. Распечатка – сопоставить слова с картинками. PB стр. 28 упр.5 – слушать и повторять 5 раз (трэк 25 https://disk.yandex.ru/d/tuCunB4g0k2qFg ), https://disk.yandex.ru/i/F2uLW9Q_zNCAFg , https://disk.yandex.ru/i/E6vOHsV9s0tf-Q , https://disk.yandex.ru/i/wUf4khIVS0qZbw .

PB стр.26 упр.1 – практиковать слова по ссылке, произносить по буквам https://wordwall.net/resource/9485665/welcome-b/wb-u4-1-words. PB стр. 27 упр.3 – слушать чант и повторять 5 раз (трэк 24 https://disk.yandex.ru/d/czSqnTblmYBaXw ). AB стр.22,23.

PB стр.26 упр.1 – слушать и повторять 5-10 раз (трэк 22), показывать на слова и читать 5 раз. Распечатка – прописать слова до конца строки. Распечатка – найти слова. Распечатка – соединить слова с картинками. https://disk.yandex.ru/d/MAfyR5SebGzt4Q, https://disk.yandex.ru/i/4yA-NkEBOnRpBA

Новогодние каникулы! Следующее занятие 13.01.2026.

Во вторник  23 декабря праздничное занятие!  PB стр. 22 упр.4 — слушать и повторять 5 раз (трэк 19), читать 5 раз. PB стр.23 — слушать и повторять 5 раз (трэк 21). AB стр.18-19. https://disk.yandex.ru/d/PxPCVPfeWtAqlw, https://disk.yandex.ru/d/gCgcqgydq_QuEw

Копия https://disk.yandex.ru/i/jHSs3q-XcyxkXg

Распечатка – прописать слова до конца строки. Распечатка – сопоставить слова с картинками. PB стр.20 упр.2 – нарисовать свою семью, быть готовыми рассказать об этом. Карточка чтения Ii – повторять. Распечатки https://disk.yandex.ru/i/HMOMbHqFw9yV3A .

PB стр.18-19. Карточка чтения Ii – читать открытый и закрытый слоги 5 раз.

Распечатка в тетради – прочитать слова под картинкой и обвести нужное. Карточка чтения i читать 5 раз закрытый слог. AB стр.5.  PB стр.17 – нарисовать и подписать что лежит в твоем портфеле.

AB стр.7. PB стр.14 – знать слова наизусть. PB стр.15 упр.1 – слушать трэк 15 и повторять 5-7 раз. https://disk.yandex.ru/d/l2uqFA529PZMcA

Распечатка – выполнить кроссворд, повторить чант. Распечатка – прописать слова. Распечатка – вставить слова. AB стр.14. Три распечатки https://disk.yandex.ru/i/A8hLaStZ64BEFQ .

PB стр.14 упр.5 – слушать и повторять слова 5-10 раз (трэк 14 https://disk.yandex.ru/d/u1MXY5ZFdXa0jA ). AB стр.15 упр.4. PB стр. 2-5 показывая на картинки и буквы, повторять чант Aa-Zz.

PB стр.9 – читать историю 5 раз ( или слушать и повторять, если не получается). Карточка чтения – открытый и закрытый слоги – читать 5-10 раз, повторять. Распечатки – прописать буквы. https://disk.yandex.ru/i/uFjNMsZf_KUN-w, https://disk.yandex.ru/i/pbS9toMUXBKlvw, https://disk.yandex.ru/i/dJPLx2x99JV8GA

PB стр.9 – слушать(смотреть)и повторять историю 5-7 раз https://vk.com/video-182155284_456239026 . Прописать буквы с обеих сторон на распечатках. Работать по ссылке - https://wordwall.net/resource/4948224/welcome-b/tt-zz-chant, https://disk.yandex.ru/i/dXAfVXNuL8ACFA, https://disk.yandex.ru/i/Z-6KyBJEZ2T68w

Распечатка – прописать слова до конца строки https://disk.yandex.ru/i/w04s1-1zTwrVDQ . PB стр.12 упр.1 – слушать и повторять 5-10 раз (трэк 11 https://disk.yandex.ru/d/q4zvDR9sEmzZYA ). AB стр.12. Распечатка – вырезать буквы https://disk.yandex.ru/i/LNaWaUYP1iB5Aw , сложить в конверт, складывать из букв слова.

Распечатка в тетради – соединить буквы с картинками https://disk.yandex.ru/i/QAXFmTY7tM5yIw . Распечатка в тетради – соединить буквы со словами https://disk.yandex.ru/i/tQ_yQGnw-Y3puA . Чант до конца – слушать и повторять 5-7 раз https://rutube.ru/video/93695a7073c323b0d1a62d00cd1e8b37/ . Диктант – выполнить рно (слова с ошибками прописываем по 2 строки). 

Распечатка – выполнить кроссворд. Распечатка – найти слова и обвести. Распечатка – прописать буквы с обеих сторон. Подготовиться к диктанту - https://wordwall.net/resource/4485100. https://disk.yandex.ru/i/j4HonVpaqkTxuA, https://disk.yandex.ru/i/be3dEgTWvg_n5A, https://disk.yandex.ru/i/HuKCDA_v_B3uKA

Распечатка- прописать слова. Распечатка – соединить цифры со словами. AB стр.4. https://disk.yandex.ru/i/1aeYMQkvV7cyrQ

Распечатка – прописать слова. Распечатка – прописать буквы с обеих сторон. AB стр.8,11. Чант Nn-Ss слушать 5 -10 раз, повторять. https://disk.yandex.ru/i/HtsAyTSIebmQyQ , https://disk.yandex.ru/i/GZBDZuqRDlXpHA . https://disk.yandex.ru/i/L0ym3YVR-OaW4w .

30 октября, будет праздничный урок.

Распечатка – прописать буквы с обеих сторон. Распечатка в тетради – расшифровать слова (цвета и формы). Распечатка в тетради – найти слова. Чант – слушать Nn-Ss 5-10 раз и повторять https://rutube.ru/video/93695a7073c323b0d1a62d00cd1e8b37/ . https://disk.yandex.ru/i/WILeR39uIBqBWw, https://disk.yandex.ru/i/hWl7WOspVV4VDg,  https://disk.yandex.ru/d/euNuhzANiFuDQA

Диктант – прописать слова с ошибками по 5 раз. PB стр.6 упр.1 – слушать и повторять 5 раз (трек 6). Распечатка – прописать слова. https://disk.yandex.ru/d/aZKt4cxHgZcicA, https://disk.yandex.ru/i/IyZaFgISFJ7qkw

PB стр.2-3 – рассказывать чант наизусть, показывая на буквы, выполнить задания 2,4. AB стр. 2-3, стр.6. Подготовиться к диктанту по словам girl-man - https://wordwall.net/resource/2935921/girl-man

Распечатка – вырезать буквы https://disk.yandex.ru/i/joqJnsg5ju6xXA , сложить в конверт, собирать слова. Карточка чтения – читать закрытый слог 5 раз. Работать по ссылкам - https://wordwall.net/resource/21873501/welcome-b/wb-abc-gg-mm, https://wordwall.net/resource/2935921/girl-man 

Распечатка – прописать букву Мм. Распечатка – найти слова https://disk.yandex.ru/i/_wckGoy-vGY4EA . Распечатка – расшифровать слова. Чант до M знать наизусть, следим чант в PB стр.2-3. PB стр.8 – петь песенку (Трэк 9 https://disk.yandex.ru/d/ntICKl4X7molNw )

Распечатка в тетради — прописать слова. Распечатка — сопоставить буквы и слова, показывать и читать 5-7 раз. Карточка чтения в тетради (a закрытый слог — колонка слева) читать 3-5 раз. https://disk.yandex.ru/i/bExZaxFXBJLgZA, https://disk.yandex.ru/i/HEpDYGFmFIsszA

Чант (Gg-Mm) — слушать и повторять 5 раз https://rutube.ru/video/620e7f8d3db9401b402566ab4e6f1788/. Распечатка — прописать буквы с обеих сторон. Распечатка — прописать слова. Распечатка — сопоставить буквы с картинками. https://disk.yandex.ru/i/gdKjR6e_dac7nw, https://disk.yandex.ru/i/5nEVP9Qn0jKcxQ, https://disk.yandex.ru/i/9p6VL-9LIO3ZlQ

Распечатка – вырезать буквы, сложить в конверт, практиковаться, составляя слова из букв. Распечатка (обе стороны)-прописать буквы. PB (учебник с джинном) стр.7 упр.3 – слушать и повторять за аудио(трэк 8 https://disk.yandex.ru/d/poWoAbl-OSoYMQ )5 раз, петь. https://disk.yandex.ru/a/J7BILzB9TjpLYQ .

Распечатка – вписать буквы в нужные «окошки». Распечатка (обе стороны)-прописать буквы. Чант Gg-Mm – слушать и повторять 5 раз. https://disk.yandex.ru/i/VSfUjP_BgErAqA, https://disk.yandex.ru/i/eA7pexYxEB2Zsg, https://disk.yandex.ru/i/eTdcfgy47EFoFA

Распечатка – найти слова. Распечатка – выполнить кроссворд. Чант – слушать и повторять Gg-Kk 5 раз. https://disk.yandex.ru/i/ODhxzXvQ1MmUqQ, https://disk.yandex.ru/i/9d-TUm4btPGl0A

Распечатки – прописать буквы Ee, Ff с обеих сторон. Распечатка – прописать слова. Работать по ссылкам устно (называть буквы, слова, буквы+слова) https://wordwall.net/resource/21873528/welcome-b/aa-ff / https://wordwall.net/resource/21234132/welcome-b/wb-abc-aa-ff-words / https://wordwall.net/resource/2935532/chant-apple-fly . PB стр.2 – рассказывать чант до Ff наизусть. Распечатки : https://disk.yandex.ru/a/N5xXwQGhd1-8jA 

AB стр.2 — прописать буквы, называя их, буквы Cc,Dd прописать по 1 строке по тетради.  PB стр.2 — повторять чант до Ff, без видео показывать на букву, называть букву-слово, букву-звук. https://yandex.ru/video/preview/13760409003946445937 — петь песню.

Распечатка — прописать буквы C,D. Распечатка в тетради — соединить слова с картинками. Чант (см.предыдущую ссылку) — слушать и повторять до Ff, стараться рассказывать наизусть, открывать PB стр.2, следить пальцем за буквами и словами, повторять за видео/без видео. Видео со звуком Aa — слушать и повторять. https://disk.yandex.ru/i/Qb5JQloSoN1SEg, https://disk.yandex.ru/i/xbQlPzyT-sSIhQ, https://disk.yandex.ru/i/MTpJOafgyMBdig, https://disk.yandex.ru/i/xfcajrxQ_8H6fQ

Чант — слушать и повторять 5-7 раз до буквы Ff https://yandex.ru/video/preview/6531317717992057721. Распечатка — прописать буквы с обеих сторон.